Un total de 9.315 de los 11.249 aspirantes a ocupar una de las 1.035 plazas convocadas al Cuerpo de Maestros han participado en la mañana de este sábado en el proceso de oposición que se lleva a cabo en las cinco capitales de provincia de la región, y en Puertollano (Ciudad Real) y Talavera de la Reina (Toledo), y que representa el 82 por ciento de los inicialmente inscritos.
Así lo ha avanzado en declaraciones a los medios de comunicación en Albacete el director general de Recursos Humanos, José Manuel Almeida, que ha seguido el inicio de las pruebas desde el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) 'Ramón y Cajal', quien ha destacado que la jornada se desarrolla con total normalidad y sin ninguna incidencia a subrayar.
Almeida, que ha recordado que para el desarrollo de la prueba se ha tenido en cuenta el calor, con ventilación de las aulas o el reparto de agua a todos los opositores, ha detallado que en la provincia de Toledo se han presentado 3.075 de los 3.748 opositores llamados a participar en el proceso (82 %); en Cuenca 2.912 de los 3.365 iniciales (87 %); en Ciudad Real 1.179 de los 1.453 previstos (81 %); Guadalajara 737 de los 892 inscritos (82 %), y en la de Albacete se han presentado 1.412 de los 1.791 registrados (79 %).
El director de Recursos Humanos, que ha agradecido el trabajo de los tribunales, que tendrán que desempeñar su función hasta finales de julio, ha recordado que con esta convocatoria "la tasa de interinidad" en la región "bajará del 8 %" y, a preguntas de los medios de comunicación, ha precisado que el proceso de oposición al Cuerpo de Maestros iniciado este sábado concluirá el 29 de julio.
En total se han ofertado 1.035 plazas, repartidas entre las cinco capitales de provincia, más Puertollano y Talavera de la Reina, y las pruebas de Inglés y Música se han celebrado en Albacete; Educación Física en Ciudad Real; Audición y Lenguaje en Puertollano; Primaria en Cuenca; Pedagogía Terapéutica en Guadalajara; Educación Infantil en Toledo, y Francés en Talavera de la Reina.
De las 1.035 plazas convocadas, 962 eran de turno libre y, teniendo en cuenta las especialidades, se han distribuido de la siguiente forma: 190 plazas para Educación Primaria, 95 para Pedagogía Terapéutica, 64 para Audición y Lenguaje, 174 para Educación Infantil, 277 para Inglés, ocho para Francés, 95 para Educación Física y 59 para Música.
Además, 73 plazas se han destinado a personas con discapacidad, 13 de ellas para Primaria, siete para Pedagogía Terapéutica, cinco para Audición y Lenguaje, once para Educación Infantil, 22 para Inglés, tres para Francés, siete para Educación Física y cinco para Música.
La oposición consta de dos pruebas, la primera, la desarrollada este sábado, que ha tenido por objeto la demostración de conocimientos específicos de la especialidad docente a la que se opta, que ha contado con dos partes que se han valorado conjuntamente: desarrollo de un tema y prueba práctica.
La segunda fase, que tendrá lugar en próximas fechas y buscará la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente, consistirá en la presentación de una programación didáctica y en la preparación y exposición oral de una unidad didáctica.